El equipo “Hablamos de ESI Lincoln” hará un conversatorio sobre lenguaje inclusivo
La propuesta se realizará este sábado a las 18:00 horas y abordará, entre otros temas, las controversias y enormes oportunidades que giran en torno al lenguaje inclusivo, “tópico que inquieta, desafía y motiva por igual en academias, aulas y en la vida cotidiana”, según afirmaron desde este equipo conformado por linqueñas. El evento contará con la participación del profesor de Filosofía, periodista radial y divulgador cultural, Andrés Russo.
El equipo “Hablemos de ESI Lincoln”, conformado por Yanina Bengoa, Elisa Vicondo y Rocío Pino, realizará este sábado un conversatorio sobre lenguaje inclusivo, el cual tendrá la participación del profesor de Filosofía, periodista radial, divulgador cultural y estudiante de Biología Andrés Russo, oriundo de Germania.
El evento será virtual y se desarrollará a las 18:00 horas. En ese sentido, para ser parte de él, los interesados e interesadas deberán conectarse por Google Meet mediante el enlace https://meet.google.com/ikx-sruh-bim. En tanto, sobre el objetivo que tiene, esta iniciativa se centrará, entre otras temáticas, en el comentario de la más reciente bibliografía sobre los debates, controversias y enormes oportunidades en torno al lenguaje inclusivo, tópico que inquieta, desafía y motiva por igual en academias, aulas y en la vida cotidiana.
En relación a los temas puntuales que se abordarán en esta propuesta, desde “Hablemos de ESI” le contaron a Corazón Amateur: “El equipo de ‘Hablemos de ESI’, junto a Andrés Russo, invitan a participar del conversatorio ‘La ‘e’ es un derecho’, que se desarrollará en modalidad virtual el próximo sábado 5 de junio, a las 18:00 horas. La propuesta se centrará en el comentario de la más reciente bibliografía sobre los debates, controversias y enormes oportunidades en torno al lenguaje inclusivo. Tópico que inquieta, desafía y motiva por igual en academias, aulas y en la vida cotidiana. En términos de la gran escritora María Moreno, nos preguntaremos ‘¿a quién incluye el lenguaje inclusivo?’, interrogante esencial para interperlar nuestra propia intervención y dotarla así de un sentido crítico”.
Luego de ese concepto a modo de explicación de este conversatorio, agregaron: “No faltarán como benéfica guía para este encuentro el texto ‘Lenguaje inclusivo y ESI en las escuelas’, de Valeria Sardi y Carolina Tosi, libro exhaustivo sobre las cuestiones teórico-prácticas que hacen a la implementación de la ESI y del lenguaje inclusivo en la práctica docente. También aludiremos al debate que mantuvieron Beatriz Sarlo con el eminente linguista Santiago Kalinowski y que se ha visto plasmado en ‘La lengua en disputa’”.
Asimismo, anexaron: “Sardi y Tosi nos acercan cuantiosas preguntas que serán sostén de nuestra propuesta: ¿A qué suele llamarse ‘lenguaje inclusivo’? ¿Es lo mismo ‘lenguaje no sexista’ que ‘lenguaje inclusivo’, y que ‘lenguaje inclusivo de género’? ¿Por qué algunos lo aceptan? ¿Por qué otros lo rechazan? ¿Cuáles son los principales recursos del lenguaje no sexista e inclusivo? ¿Puede ser contenido curricular? ¿Es sólo una moda pasajera? ¿Atenta contra la gramática del castellano? Ésas y otras preguntas serán materia de conversación y arduo intercambio durante este conversatorio, una iniciativa más de las muchas que están llevando a cabo con gran éxito ‘Hablemos de ESI’”.
Finalmente indicaron: “Otro valioso recurso que utilizaremos durante el conversatorio son los resultados de una encuesta que se está realizando en este momento sobre la cuestión que nos ocupa y que puede ser respondida en https://forms.gle/3kASpFpZ9884fK3P6”.
