“Hablemos de ESI Lincoln” realizará varias actividades en el marco de la Semana de la ESI

El equipo “Hablemos de ESI Lincoln”, conformado por Yanina Bengoa, Elisa Vicondo y Rocío Pino, nuevamente realizará una serie de entrevistas relacionadas con la Educación Sexual Integral, puntualmente vinculadas a la Semana de la ESI, que se celebra, desde el año 2016, desde el 23 al 27 de agosto.

En ese marco, quienes serán protagonistas en esta ocasión en relación a esas entrevistas serán las docentes Laura Núñez y Laura Ábalos; el profesor de básquet de CAVUL, Ezequiel “quiqui” Urbieta y a jóvenes de nuestra ciudad, todas ellas mediante la red Instagram que puede encontrarse como “hablemos­­_de_esi_”.

Además, las integrantes de este equipo local estarán promocionando esta semana especial en distintos medios locales, harán talleres en el teatro GIDI y una encuesta en la plaza Rivadavia.

En ese sentido, sobre esta semana que se menciona en los párrafos anteriores y respecto a las actividades puntuales que realizarán, desde “Hablemos de ESI” Lincoln expresaron: “En el marco del Calendario Escolar, la Provincia de Buenos Aires celebra, desde el 2016, la Semana de la Educación Sexual Integral (calendario escolar 2021: del lunes 23 al viernes 27 de agosto), en consonancia de la Ley Nacional N° 26150, y la Ley Provincial de Educación Sexual Integral N° 14.744”.

Luego agregaron: “La propuesta consiste en profundizar en aquellas estrategias y acciones que fueron realizadas durante el año en la escuela, vinculadas a la promoción de actitudes responsables ante la sexualidad, así como también, aquellas relacionadas con la igualdad en el trato y oportunidades entre los géneros”.

 Y prosiguen en sus conceptos: “En Argentina, a partir de la sanción de la Ley N° 26.150, se crea el Programa Nacional de Educación Sexual Integral, iniciando un camino promisorio para que en el país, tanto lxs docentes como lxs alumnxs, transiten un cambio de paradigma que incluye una mirada integral sobre la sexualidad humana”.

Asimismo, añaden: “Algunos de los temas comprometidos en los ejes a enseñar de manera obligatoria y adaptada a la edad de lxs alumnxs, se refieren a:

• La valoración de la afectividad, incorporando las emociones, sensaciones, el trato con otrxs, así como también en el respeto a unx mismx.
• El cuidado del propio cuerpo y el del otrx.
• Las relaciones entre los géneros, nuevas formas de organización familiar, problematización de roles y estereotipos de género.
• El respeto por la diversidad de identidades.
• Valoración y respeto a la intimidad.
• La prevención del abuso sexual en la infancia y la adolescencia.
• La erradicación de toda forma de violencia y discriminación.
• El ejercicio y el respeto de los derechos.

La ESI no es una política exclusivamente de la escuela; es una política pública, que es social, y que requiere necesariamente la articulación con el sector de salud, de desarrollo social y de la justcia. En este marco multidisciplinario e intersectorial, las intervenciones docentes se vieron y verán fortalecidas por las estrategias de otros efectores, garantizando el acceso a los derechos de lxs alumnxs”.

En tanto, manifiestan: “También, el compromiso de la comunidad en general es primordial para poder lograr el efectivo ejercicio de la ley y lograr cumplir con todo lo que se propone. Las realidades áulicas son complejas y diferentes en cada institución educativa, es por ello que se lleva a adelante diversas líneas de acción focalizadas, con el objetivo de responder a las necesidades concretas de las diferentes instituciones.

Y finalizan: “Por los motivos expuestos, desde el equipo de trabajo de ‘Hablemos DE ESI’ organizamos un cronograma de actividades para visibilizar experiencias e intervenciones relacionadas con la ESI en nuestro territorio”.

CRONOGRAMA PROPUESTO POR EL EQUIPO “HABLEMOS DE ESI”